Список услуг
прайс листы
контакты
В современных условиях возрастающее значение приобретает необходимость решения проблем, связанных с обеспечением безопасности личности, общества, государства. Все более существенный вклад в решение данных проблем вносят сотрудники Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России). В связи с этим, а также с учетом функций, возложенных государством на МЧС России, важной целью является подготовка компетентных специалистов, сотрудников МЧС, профессионально, психологически, нравственно и физически готовых к решению всего спектра задач по проблемам защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций и обеспечения пожарной безопасности.
При подготовке специалистов для пожарной охраны в целостном педагогическом процессе важное место занимает воспитательный процесс. Сущность, а также роль и место этого процесса легче всего обнаружить, рассматривая его в структуре общего процесса формирования личности. Где под воспитанием понимается процесс целенаправленного формирования личности, как специально организованное, управляемое и контролируемое взаимодействие воспитателей и воспитанников, у которых конечная цель - формирование личности. [1]
Воспитание призвано обеспечить становление личности в широком гуманитарном плане. Процесс воспитания в вузе при подготовке пожарных является гуманным по своим целям и содержанию. Воспитание подводит человека к осознанию неповторимости своей личности, обладающего свободой воли, способного осознавать причины своего поведения, умеющего нести ответственность за свои поступки.